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近日，由中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会主办的2024中小学艺术新课标系列活动暨十省市中小学艺术音乐课堂教学实践研修活动在哈尔滨市举办。育新学校教育集团紫金校区教师杨扬作为江西省艺术教师代表应邀在活动中进行了《小九的旋律密码》示范课教学展示。

教学中，杨扬打破以教会一首歌为教学目标的传统模式，采用音符组块认知的五线谱快速识读技法，以唱游的形式在30分钟内让一年级学生认识五线谱，让学生用识谱技能唱会歌曲中的核心乐句，形成独立识谱能力，环环推进、逐级递增、扎实稳步的流程设计，充分体现唱游课情境化、趣味化、生活化和实践性的特点。

长期以来，三公 教体局始终加强美育课程建设，深入推进美育浸润工作。未来，三公 将持续聚焦美育教师专业素养的提升与拓展，积极搭建多元交流平台，促进五育融合，实现育人合力，推动东湖教育走向高质量发展。